Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 1804 - Details

Nawrotzki, K. (2019). Reimagining Teaching, Reimagining the Child: Experimental Schools in Brazil, England, and Austria, 1894-1932., Roehampton University, London/UK.



Abstract
Presented at the Froebel Trust Conference


Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe