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Publikation Nr. 1990 - Details

Chilla S. & Vogt K. (Hrsg.) (2017). Heterogenität und Diversität im Englischunterricht – fachdidaktische Perspektiven.. Frankfurt / Main: Peter Lang.

ISBN: 978-3631667408


Abstract
Dieser Sammelband trägt zur Diskussion über Heterogenität und Diversität im Englischunterricht bei und führt dabei bildungswissenschaftliche und fachdidaktische Perspektiven zusammen. Die Beiträge fokussieren zum einen fachdidaktische Grundlagen in Hinblick auf Heterogenität und Diversität. Zum anderen eröffnen sie nationale und internationale Perspektiven auf Inklusion und heterogene Lerngruppen im Englischunterricht.


Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: Peer Review(Open review)
Print: Ja
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Keine Angabe