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Publikation Nr. 2084 - Details

Chilla, S. & Vogt, K. (2017). Dimensionen von Heterogenität im Englischunterricht., In: S. Chilla & K. Vogt (Hrsg.), Heterogenität und Diversität im Englischunterricht – fachdidaktische Perspektiven. (S.55-81). Frankfurt / Main: Peter Lang .



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Art der Begutachtung: Peer Review(Open review)
Print: Ja
Online: Ja, ohne Open Access
Datenmedium: Keine Angabe