Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
         | |
  |
|
Publikation Nr. 2373 - Details Mahler, N., Kölm, J. & Werner, B. (2020). Entwicklung von Mathematiktestaufgaben für Schüler*innen mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf im Lernen – Konzeption und erste Ergebnisse., Schüler*innen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Schulleistungserhebungen: Einblicke und Entwicklungen. Wiesbaden: Springer. Attribute:
|