Forschungs- & Publikationsdatenbank
Informationen & Suchen
Startseite
Neueste Projekte
Forscherverzeichnis
Suche in Projekten
Suche in Publikationen
Häufig gestellte Fragen
Newsletter
Registrieren
Hinweise zum Datenschutz
Publikation Nr. 2405 - Details
Lang, M. & Laemers, F.
(2019).
Blinde Kinder im inklusiven Unterricht. Blinde und sehbehinderte Kinder in der Grundschule (Teil 2). ,
Grundschulmagazin
, 87
(5), 51-53
.
Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung:
Keine Angabe
Print:
Nein
Online:
Nein
Datenmedium:
Keine Angabe