Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 2462 - Details

Bogner, B. (2019). Hörqualität in der inklusiven Schule, Leipzig.



Abstract
Impulsvortrag und Workshop am 11.03.2019 in Leipzig im Rahmen der Tagung "Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern mit dem Förderschwerpunkt Hören in der allgemeinen Schule- mehrperspektivisch betrachtet", Pädagogisches Landesinstitut Sachsen-Anhalt


Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe