Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 2827 - Details Leuders, T., Dörfler, T., Leuders, J. & Philipp, K. (2018). Diagnostic competence of mathematics teachers - unpacking a complex construct, In: T. Leuders, J. Leuders & K. Philipp (Hrsg.), Diagnostic competence of mathematics teachers (S.3-31). Heidelberg: Springer. Attribute:
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