Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 2894 - Details Unger, V., Rutsch, J., Keller, E., Dörfler, T. & Glaser, C. (2018). Intervention zur Förderung schreibdidaktischen Wissens bei Lehramtsstudierenden, Vortrag auf der Nachwuchstagung der GEBF, Basel, Schweiz. Abstract 14.02. Attribute:
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