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Publikation Nr. 2940 - Details Becker, S., Spinath, B., Ditzen, B. & Dörfler, T. (2021). Der Einfluss von Stress auf die Einschätzung mathematischer Aufgabenschwierigkeiten - eine experimentelle Eye Tracking-Studie mit angehenden Lehrkräften, 18. Fachgruppentagung der PaePsy, Heidelberg (digital). Abstract 18. Fachgruppentagung der Pädagogischen Psychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (PaePsy) Attribute:
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