Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 2943 - Details Becker, S., Spinath, B., Ditzen, B. & Dörfler, T. (2019). Der Einfluss von Stress auf Wahrnehmung- und Interpretationsprozesse bei der Schwierigkeitseinschätzung von Aufgaben, Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg. Abstract Vortrag auf der GDM-Arbeitskreistagung Empirische Bildungsforschung in der Mathematikdidaktik. Pädagogische Hochschule Freiburg, Freiburg Attribute:
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