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Publikation Nr. 2953 - Details

Rausch, T., Karing, C., Dörfler, T. & Artelt, C. (2013). Personality Similarity as an Emotional Bias in Teachers' Judgment in Text Comprehension and Mathematics, 15th Biennial EARLI Conference, München.



Abstract
15th Biennial Conference on Learning and Instruction, 27.-31.08. 2013, Technische Universität München, München


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Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe