Publikation Nr. 3197 - Details

Giese, M. (2019). Autonome Selbstbewegung als Grundlage leiborientierter Bildungsprozesse? Inklusionstheoretische Kritik einer sportpädagogischen Schimäre im Spiegel der Körperbehindertenpädagogik, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 88(0).

DOI: DOI:10.2378/vhn2019.art26d


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Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
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Datenmedium: Keine Angabe