Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 335 - Details Rehm, M. (2009). Phänomene Verstehen - the 1st-person-point of view, In: D. Höttecke (Hrsg.), Chemie- und Physikdidaktik für die Lehreramtsausbildung. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (S.223-225). Münster: LIT-Verlag. Attribute:
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