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Publikation Nr. 3655 - Details

Dierk, H. (2022). Religionsunterricht als "Erinnerungsort", Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, 13(13), 59-69.



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Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe