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Publikation Nr. 3888 - Details

Physically Active University Teaching: Introduction to the Heidelberg Model of Physically Active Teaching.
Rupp, R., Dold, C. & Bucksch, J. (2022). Physically Active University Teaching: Introduction to the Heidelberg Model of Physically Active Teaching. ( 1. Auflage) Wiesbaden: Springer Fachmedien.
DOI: 10.1007/978-3-658-38679-5


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Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Nein