Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 3977 - Details Unger, V., Dörfler, T. & Glaser, C. (2022). Diagnostik und Förderung schreibdidaktischen Wissens angehender Deutschlehrkräfte, Wien, Österreich. Abstract Vortrag auf dem 24. Symposion Deutschdidaktik, Universität Wien Attribute:
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