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Publikation Nr. 4152 - Details

Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten

Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten
"Rehm M. (Hrsg.) Reinhardt, V., Wilhelm, M. & Brovelli, D. (2024). Unterrichtsqualität: Perspektiven von Expertinnen und Experten. (Band 22) Hohengehren: Schneider Verlag .
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Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Nein
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