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Publikation Nr. 685 - Details

Werner, B., Drinhaus, M., Rank, K. & König, K. (2013). Förderung der Lesemotivation und Lesekompetenz von Förderschülern durch ein multimodales Programm zur Leseförderung, in: Zeitschrift für Heilpädagogik (64), 2013(3), 92-98.



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Art der Begutachtung: kein Peer Review
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein