Flechsig, A., Knemeyer, J. P. & Marmé, N. (2017). Wissenschaftliches Schreiben - Konzeption eines Schreibtrainings für den naturwissenschaftlichen Unterricht, MNU Journal, 2017(6), 417-422.
Abstract Im Beitrag wird ein für den naturwissenschaftlichen Unterricht konzipiertes Schreibtraining vorgestellt, dass der Förderung von wissenschaftlichem Schreiben in der Schule dienen soll. Ein neu entwickelter Wissenstest ermöglicht es, die erworbenen Kompetenzen zu testen.
