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Bücher
Gerrig, R. J. (2014). Psychologie. München: Pearson.

Peters, J. H. & Dörfler, T. (2014). Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften: Planen, Durchführen und Auswerten. München: Pearson.

Peters, J. H. & Dörfler, T. (2015). Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften: Schreiben und Gestalten. München: Pearson.

Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Planen, Durchführen und Auswerten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. München: Pearson.

Peters, J. H. & Dörfler, T. (2019). Schreiben und Gestalten von Abschlussarbeiten in der Psychologie und den Sozialwissenschaften. München: Pearson.

Sarimski, K. (2021). Familien von Kindern mit Behinderungen. Göttingen: Hogrefe.

Vogel, T. (2018). Schulpädagogik - Lehrplantheorie und Lehrplanentwicklung. ( 1.. Auflage) Hamburg: Hamburger Fern-Hochschule.

Vogel, T. (2018). Mäßigung – Was wir von einer alten Tugend lernenen können.. ( 1. Auflage) München: oekom-Verlag.

Sarimski, K., Hintermair, M. & Lang, M. (2021). Familienorientierte Frühförderung von Kindern mit Behinderung. ( 2.. Auflage) München: Reinhardt.

Billion-Kramer, T. (2021). Nature of Science. Lernen über das Wesen der Naturwissenschaften.. Wiesbaden: Springer.