KomBus - Kommunale Bewegungsverhältnisse untersuchen. Audit-Toolbox zur zielgruppen- und settingspezifischen Erfassung bewegungsförderlicher Verhältnisse in der Kommune. Manual
Schröder, M., Lehmann, A., Zonker, L., Richter, L., Bizenberger, M., Fünfstück, A., Wallmann-Sperlich, B. & Bucksch, J. (2026). KomBus - Kommunale Bewegungsverhältnisse untersuchen. Audit-Toolbox zur zielgruppen- und settingspezifischen Erfassung bewegungsförderlicher Verhältnisse in der Kommune. Manual, Köln.
Gesund und sicher durch den Sommer - Konzept für eine Veranstaltung zum Thema Hitzeschutz bei Senior:innen
Paulsen, L., Schlimmer, L., Kelz, J., Dilanas, J., Wagner, A. & Bucksch, J. (2025). Gesund und sicher durch den Sommer - Konzept für eine Veranstaltung zum Thema Hitzeschutz bei Senior:innen, Heidelberg.
Gesunde Erde - gesunde Menschen. Konzept für einen Aktions- und Informationsstand zur planetaren Gesundheit
Paulsen, L., Schlimmer, L., Dilanas, J., Kelz, J., Wagner, A. & Bucksch, J. (2026). Gesunde Erde - gesunde Menschen. Konzept für einen Aktions- und Informationsstand zur planetaren Gesundheit, Heidelberg.
"verbal* Sprachliche Bildung im Alltag" (Fortbildungsprogramm im Rahmen der Frühen Chancen)
Tietze, W., & Jahn, M. (Hrsg., , unter Mitarbeit von Buschmann, A., Egert, F., & Sachse, S. (2013). "verbal* Sprachliche Bildung im Alltag" (Fortbildungsprogramm im Rahmen der Frühen Chancen), gefördert vom BMBF und BMFSJ.
KomBus - Kommunale Bewegungsverhältnisse untersuchen. Audit-Toolbox zur zielgruppen- und settingspezifischen Erfassung bewegungsförderlicher Verhältnisse in der Kommune. Manual
Schröder, M., Lehmann, A. & Bucksch, J. (2026). KomBus - Kommunale Bewegungsverhältnisse untersuchen. Audit-Toolbox zur zielgruppen- und settingspezifischen Erfassung bewegungsförderlicher Verhältnisse in der Kommune. Manual, Heidelberg.
Förderfaktoren und Barrieren. In: Hochschulisches Gesundheitsmanagement. Ganzheitlich. Individuell. Zukunftsweisend
Paulsen, L. (2025). Förderfaktoren und Barrieren. In: Hochschulisches Gesundheitsmanagement. Ganzheitlich. Individuell. Zukunftsweisend, DUZ Special. Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft.
DISS: Entwicklung und Evaluation eines digitalen Leitprogramms für den Einstieg in die blockbasierte Programmierung und eines Kompetenzrasters zur Bewertung individueller Schüler*innenprojekte
Švedkijs, A. (2025). DISS: Entwicklung und Evaluation eines digitalen Leitprogramms für den Einstieg in die blockbasierte Programmierung und eines Kompetenzrasters zur Bewertung individueller Schüler*innenprojekte , PH Heidelberg.
Anspruchsvolles Komponieren für junge Ensembles. Kompositionspreis "ad libitum" der Winfried Böhler Kultur Stiftung ausgeschrieben
Oberschmidt, J. (2024). Anspruchsvolles Komponieren für junge Ensembles. Kompositionspreis "ad libitum" der Winfried Böhler Kultur Stiftung ausgeschrieben, neue musikzeitung (6), S. 7.
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