Aktuelle Kontaktdaten:

Prof. Dr. Jäkel, Lissy
Professorin im Fach Biologie; Fak. 3 - Biologie
Anschrift:
Im Neuenheimer Feld 561, 69120 Heidelberg

jaekel[at]ph-heidelberg.de

Projekte:

| 2022 | 2020 | 2019 | 2018 | 2017 | 2016 | 2015 | 2014 | 2013 | 2012 | 2011 | 2010 | 2008 | 2007 | 2005 | 2003 | 2002 

Fak. 3 - Biologie

05.07.18 bis 05.10.21   [DISS] Ethogramme - Untersuchung zu Vorstellungen von Kindern über die Gestalt von Tieren am Beispiel von Wildgänsen
04.07.18 bis 04.10.19   [DISS] BUGA Heilbronn 2019, Buntes Klassenzimmer, Essen wachsen lassen
01.02.18 bis 01.10.20   [HABIL] Qualität von Unterstützungssystemen für Studierende der Biochemie/ Pharmazie in der Studieneingangsphase

Fak. 3 - Biologie

05.07.18 bis 05.10.21   [DISS] Ethogramme - Untersuchung zu Vorstellungen von Kindern über die Gestalt von Tieren am Beispiel von Wildgänsen
04.07.18 bis 04.10.19   [DISS] BUGA Heilbronn 2019, Buntes Klassenzimmer, Essen wachsen lassen
01.02.18 bis 01.10.20   [HABIL] Qualität von Unterstützungssystemen für Studierende der Biochemie/ Pharmazie in der Studieneingangsphase

Fak. 3 - Biologie

05.07.18 bis 05.10.21   [DISS] Ethogramme - Untersuchung zu Vorstellungen von Kindern über die Gestalt von Tieren am Beispiel von Wildgänsen
04.07.18 bis 04.10.19   [DISS] BUGA Heilbronn 2019, Buntes Klassenzimmer, Essen wachsen lassen
01.02.18 bis 01.10.20   [HABIL] Qualität von Unterstützungssystemen für Studierende der Biochemie/ Pharmazie in der Studieneingangsphase

Rektorat - allgemein

01.01.18 bis 31.12.22   [HABIL] TRANSFER TOGETHER - Bildungsinnovationen in der Metropolregion Rhein-Neckar

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Publikationen:

   2023 |   2022 |   2021 |   2020 |   2019 |   2018 |   2017 |   2016 |   2015 |   2014 |   2013 |   2010 |   2008 |   2007 |   2005 |  
2013
  [Buch]    Esslinger-Hinz, I., Wigbers, M., Giovannini, N., Jäkel, L., Hannig, J., Klingmüller, C., Lange, B., Neubrech, N. & Schnepf-Rimsa, E. (2013). Der ausführliche Unterrichtsentwurf. Für alle Fächer und Schulstufen + Online-Materialien. Weinheim und Basel: Beltz.

  [Beitrag in Sammelband]    Jäkel, L. (2013). Interest and Learning in Botanics, as Influenced by Teaching Contexts, ESERA2013e_book_cypris (S.1-12). Cypris: ESERA.

Stand: 20.04.2024; 15:36 Uhr