Aktuelle Kontaktdaten:

Prof. Dr. Giese, Martin
Fak. 3 - Sportwissenschaft/Sportpädagogik

Martin.Giese[at]ph-heidelberg.de
OrcID: 0000-0002-5621-9429

Projekte:

Fak. 3 - Sportwissenschaft/Sportpädagogik

01.07.22 bis 30.09.25   Barrieren von Lehrkräften mit Blindheit im Bildungssystem (BLBB-Studie)
Barriers of teachers with visual impairment in educational systems

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Publikationen:

   2022 |   2021 |   2020 |   2019 |   2018 |   2017 |   2016 |   2015 |   2014 |   2013 |   2012 |   2011 |   2010 |   2009 |   2008 |   2007 |   2006 |   2005 |   2004 |   2003 |   2001 |  
2018
  [Sonstige (z.B. Rezension)]    Giese, M. (2018). Skizzen zur kulturanthropologischen Begründung einer inklusiven (Fach-)Didaktik, Berlin.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Ruin, S. & Giese, M. (2018). (Im-)Perfekte Körper. Ableistische Analysen zu körperbezogenen Normalitätsidealen in der Sportpädagogik, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 87(3), 185-190.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Ruin, S. & Giese, M. (2018). Diversität – auch in Sportlehrplänen ein hochaktuelles Thema?, sportunterricht, 67(12), 547-552.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Ruin, S. & Giese, M. (2018). Editorial zum Themenstrang „In shape or out? Zur (sport- )pädagogischen Relevanz exkludierender Momente in gegenwärtigen Körperkulturen“, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 46(3).

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Giese, M. & Ruin, S. (2018). Forgotten bodies – an examination of physical education from the perspective of ableism, Sport in Society, 21(1), 152-165.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Giese, M. & Thiele, M. (2018). Kleine Spiele passend gemacht. Inklusiver Sportunterricht mit sehbehinderten Kindern, Grundschule Sport, 19(3), 20-22.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Giese, M. & Sauerbier, E. (2018). Scheitern an der Norm. Ableistische und autoethnographische Reflexionen zum sportpädagogischen Umgang mit Körperbehinderungen, Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 87(4), 276-288.

Stand: 27.04.2024; 15:46 Uhr