Profil

Prof. Dr. habil. Lösener, Hans Projektleiter; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung) Anschrift: Prof. Dr. Hans Lösener Institut für Deutsche Sprache und Literatur und ihre Didaktik Pädagogische Hochschule Heidelberg Tiergartenstraße 15 69121 Heidelberg loesener[at]ph-heidelberg.de www.loesener.de

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Sammelband

Artikulieren, um zu verstehen. Sprechlesen im Literaturunterricht

Lösener, H. (2025). Artikulieren, um zu verstehen. Sprechlesen im Literaturunterricht, In: M. Steinmetz, M. von Heynitz, M. Magirius & D. Scherf (Hrsg.), Zwischen Anspruch und Wirklichkeit – Literaturunterricht der Sekundarstufe I (neu denken) (i. Ersch) (S.XX-XX). Weinheim: Beltz.

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Sammelband

Sprechlesen. Lernpotenziale einer mündlichen Schriftpraxis

Lösener, H. (2025). Sprechlesen. Lernpotenziale einer mündlichen Schriftpraxis, In: U. Behrens & M. Magirius (Hrsg.), Quer durch alle Kompetenzbereiche: Potenziale mündlicher Kommunikation. Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik (SLLD-B): Open-Access-Fachzeitschrift.

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Artikel

Das Analoge, das Digitale und die Grenzen der Semiotik. Nelson Goodman und Émile Benveniste

Lösener, H. (2025). Das Analoge, das Digitale und die Grenzen der Semiotik. Nelson Goodman und Émile Benveniste, Zeichengebrauch zwischen Analogizität und Digitalität. Themenheft der Zeitschrift für Semiotik (i. Ersch.), XX.

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