Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule -
Qualitative Videostudie zur Kompetenzentwicklung von Kindern in der Grundschule, die im Kindergarten eine naturwissenschaftliche Frühförderung erfahren haben
Straßenschulen – (nicht nur) für wohnungslose Jugendliche ein außerschulischer Ort zum Lernen
Fischer, M., Welzel-Breuer, M. & Woitok, J. (2023). Straßenschulen – (nicht nur) für wohnungslose Jugendliche ein außerschulischer Ort zum Lernen , heiEDUCATION JOURNAL, 11(17), 239-250.