Entwicklung eines kompetenzorientierten offenen Lehrwerks für den Sachunterricht (Duden Schulbuchverlag 2008-2011)
Projektdauer:
01.09.08 bis 31.08.11
Kurzinhalt:
Kompetenzen für den Sachunterricht werden in allen aktuellen Bildungsplänen für die Grundschule beschrieben. Als Referenz dafür gilt der "Perspektivrahmen Sachunterricht" (GDSU 2001, überarbeitet 2013). Traditionelle Lehrwerke für den Sachunterricht bestehen meist aus einem Schülerbuch und einem Arbeitsheft. Die Materialien sind inhaltsorientiert gegliedert (z.B. Wasser, Familie, Rathaus, Ritter).
Mit dem Lehrwerk "Kleine Forscher" (Duden-Paetec 2010/2011) wurde konsequent ein offenes, kompetenzorientiertes Lehrwerk entwickelt, orientiert am Perspektivrahmen Sachunterricht und den Bildungsplänen der Länder.
Ergebnis:
Das entwickelte Lehrwerk ist seit 2010 (Klassenstufen 1-2) bzw. 2011 (Klassenstufen 3-4) auf dem Markt und in zahlreichen Schulen in den meisten Bundesländern im Einsatz.
In einer ersten Evaluationsstudie (Gervé 2013-2014) soll vor allem das Zusammenspiel von stark individualisierten und gemeinschaftlichen Phasen untersucht werden.
Forschungs- & Publikationsdatenbank
Prof. Dr. Gervé, Friedrich (Leitung)Profil
DUDEN-Paetec / DUDEN-Schulbuchverlag