Projektübersicht

Projekt-ID:397

abgeschlossen

Entwicklung eines kompetenzorientierten offenen Lehrwerks für den Sachunterricht (Duden Schulbuchverlag 2008-2011)

Projekt • Fak. 1 und 3 • Sachunterricht

Projektdauer:

01.09.08 bis 31.08.11

Kurzinhalt:

Kompetenzen für den Sachunterricht werden in allen aktuellen Bildungsplänen für die Grundschule beschrieben. Als Referenz dafür gilt der "Perspektivrahmen Sachunterricht" (GDSU 2001, überarbeitet 2013). Traditionelle Lehrwerke für den Sachunterricht bestehen meist aus einem Schülerbuch und einem Arbeitsheft.

vollständig anzeigen

Ergebnis:

Das entwickelte Lehrwerk ist seit 2010 (Klassenstufen 1-2) bzw. 2011 (Klassenstufen 3-4) auf dem Markt und in zahlreichen Schulen in den meisten Bundesländern im Einsatz.

In einer ersten ...

vollständig anzeigen

Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Gervé, Friedrich (Leitung) Profil

Redaktion und Autorinnen/Autoren siehe Publikation Lehrermaterial

In Zusammenarbeit mit:

DUDEN-Paetec / DUDEN-Schulbuchverlag

Verweis auf Webseiten:

Keine

Angehängte Dateien:

keine Artikel in wiss. Zeitschriften

Vom Schulbuch zum offenen Lehrwerk

Gervé, F. (2009). Vom Schulbuch zum offenen Lehrwerk, Die Grundschulzeitschrift, 23.(230), 39.

Artikel

Details

Beiträge in Sammelbänden

Individualisiertes und gemeinschaftliches Lernen im Sachunterricht kompetenzorientiert gestalten

Gervé, F. (2014). Individualisiertes und gemeinschaftliches Lernen im Sachunterricht kompetenzorientiert gestalten, Foerderliche Lernsituationen und kompetenzorientierte Aufgabenkultur (S.45-52). Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Sammelband