Projekt
Fak. 1 - Sonderpädagogik - Sprachbehindertenpädagogik |
Deutsch-französisches Kooperationsprojekt
Bilinguale Sprachentwicklung: Kinder mit typischer Sprachentwicklung und
Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung
(Développement du langage bilingue: Enfants à développement typique et enfants avec
troubles du langage; Bilingual Language Development: Typically Developing Children and
Children with Language Impairment)
DFG (Deutschland) und ANR (Frankreich) (DFG-ANR-Programm) |  | | Status: | abgeschlossen | | | Kurzinhalt: | The situation of children growing up in multilingual settings is becoming more and more
frequent within the European Union, in general, and, specifically, in France and in Germany.
For many of these children, exposure to the national language begins with organized (pre-)
school, and therefore acquisition of this language has the status of [vollständig anzeigen] | | | Projektdauer: | 01.04.2013 bis 30.11.2016 | | | Mitarbeitende: |
Prof. Dr. Chilla, Solveig (Leitung) [',Profil,']
Prof. Dr. Cornelia Hamann (Leitung)
Prof. Dr. Monika Rothweiler (Leitung)
Frankreich:
Prof. Dr. Laurie Tuller (Leitung)
Prof. Dr. Philippe Prévost (Leitung)
Prof. Dr. Sandrine Ferré (Leitung)
Prof. Dr. Christophe dos Santos (Leitung)
Hilal San
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