Mikroskpie - Kompetenzen des Erkenntnisgewinns entwickeln unter Berücksichtigung des Mikroskopischen Zeichnens und der Nutzung des Interaktiven Whiteboards (IWB) |
Projekt - Fak. 3 - Biologie |
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Status: | abgeschlossen |
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Kurzinhalt: | Mikroskopieren als wesentliche Kompetenz des Erkenntnisgewinns ist nicht nur eine technische Fertigkeit, sondern fördert das Verständnis von der Natur der Naturwissenschaften (NOS). In einem kürzlich abgeschlossenen Projekt konnte gezeigt werden, dass bei problemorientierten Lernsituationen Interesse an Mikroskopie entwickelt werden kann [vollständig anzeigen] |
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titel: (andere Sprache) | Microscopic drawing- DEVELOPING CELL CONCEPTIAL COMPETENCES USING THE Microscope |
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Kurzinhalt: (andere Sprache) | This study was done with the goal of researching various measures to promote the development of microscopy competences. Microscopy is hardly done. Microscopic drawing is frowned upon. School graduates are challenged by the complexity of concrete configurations and have little practice. How could the understanding of cell concept and the skills to interpret [vollständig anzeigen] |
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Ergebnis: | Die Interessen an Mikroskopie bei Schulabsolventen sind ausbaufähig. Die eigenen Kompetenzen zum Mikroskopieren werden zu Studienbeginn als mittelmäßig eingestuft. Mikrokopisches Zeichnen [vollständig anzeigen] |
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Projektdauer: | 01.10.2015 bis 30.09.2016 |
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Projektbeteiligte: | Prof. Dr. Jäkel, Lissy (Leitung) [Profil]
Ann-Katrin Krebs (MA BiWi, Profil Fachdidaktik), Examenskandidatinnen im Lehramt, Julia Berg u.a.
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In Zusammenarbeit mit: | AVZ, Bereich Medien |
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