LANDWIRTSCHAFT IM SACHUNTERRICHT – Mehr als ein Ausflug auf den Bauernhof?!
Ein Buchprojekt
Agriculture in primary school - more than visiting a farm?
Projektdauer:
01.04.21 bis 30.09.22
Kurzinhalt:
Landwirtschaft ist in der Lebenswelt von Grundschulkindern präsent. Selbst, wenn viele Kinder keinen unmittelbaren Bezug zu Bauernhöfen haben, ist doch sicher, dass sie durch das alltägliche Essen Kontakt mit Produkten haben, die Landwirtschaft hervorbringt und durch Bilderbücher, Medien oder Werbung Vorstellungen von ebendieser Landwirtschaft entwickeln. Landwirtschaft ist dabei ein vielschichtiges mehrperspektivisches und gleichzeitig perspektivenvernetzendes Themenfeld, das in Verbindung mit außerschulischem Lernen viele Aspekte von Nachhaltigkeit, Umwelt- und Klimaschutz und viele andere Zusammenhänge bündelt und damit viel mehr Bildungschancen bietet als die bloße Reduktion auf einen "Ausflug auf den Bauernhof".
Mit dem geplanten Sammelband soll eine Auseinandersetzung mit dem Thema Landwirtschaft in seiner Vielperspektivität und seinen Möglichkeiten im Sachunterricht stattfinden, lernbereichsdidaktisches Potenzial und Herausforderungen erschlossen sowie didaktisch fundierte Umsetzungsmöglichkeiten in die Schulpraxis des Sachunterrichts in der Grundschule vorgestellt werden.
Initialzündung für den Sammelband ist ein seit zwei Semestern in interdisziplinärer Kooperation durchgeführtes Seminar zum perspektivenvernetzenden Themenbereich Landwirtschaft an der Pädagogischen Hochschule Heidelberg.
Forschungs- & Publikationsdatenbank
Prof.´in Katja Schneider, AuG
Dr. Queisser, Ursula (Leitung)