Unterrichtsmaterialien zu mathematisch-naturwissenschaftlichen Modellen – Diagnose fach- und adressatenbezogener Merkmale folgt
Kurzinhalt: Mathematisch-naturwissenschaftliche Modelle aus der Chemie und der Mathematik benötigen aufgrund der unanschaulichen Natur der modellierten Sachverhalte unterschiedliche Darstellungen, die mit erheblichen Verständnisschwierigkeiten verbunden sein können. Diagnostische Kompetenzen von Lehrkräften umfassen u. a. die Fähigkeit
