Aktuelle Kontaktdaten:

Fröhlich, Veronika
Fak. 2 - Englisch

froehlic[at]ph-heidelberg.de

Projekte:

Fak. 2 - Englisch

01.08.20 bis 31.07.23   Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
01.09.15 bis 30.09.18   TALE - Teachers' Assessment Literacy Enhancement
01.09.15 bis 31.08.18   Teachers' Assessment Literacy Enhancement (TALE)

Fak. 2 - Englisch

01.08.20 bis 31.07.23   Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
01.09.15 bis 30.09.18   TALE - Teachers' Assessment Literacy Enhancement
01.09.15 bis 31.08.18   Teachers' Assessment Literacy Enhancement (TALE)

Fak. 2 - Englisch

01.08.20 bis 31.07.23   Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
Companion to the CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) 2020-1-DE01-KA107-005443
01.09.15 bis 30.09.18   TALE - Teachers' Assessment Literacy Enhancement
01.09.15 bis 31.08.18   Teachers' Assessment Literacy Enhancement (TALE)

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Publikationen:

   2018 |   2016 |   2010 |  
2018
  [Sonstige (z.B. Rezension)]    Fröhlich, V. (2018). Handbook of Assessment for Language Teachers, taleproject.eu.

Stand: 27.04.2024; 17:45 Uhr