Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildJun.-Prof. Dr. Schwemmer, Katja
Fak. 2 - Englisch

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Projekte
Fak. 2 • Englisch
Projekt-ID:1074 • Ausrichtung: national • 102 210 403 • Zeitraum: 01.04.23 bis 31.03.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

Chunks in the Primary English Classroom
Chunks im Englischklassenzimmer der Grundschule
Projekt aufrufen
Projekt-ID:1071 • Ausrichtung: national • 102 210 403 • Zeitraum: 01.12.21 bis 31.12.27
Forschungsprojekt
akt. laufend

Historisches Lernen im bilingualen Sachunterricht: Mit geschichtskulturellen Quellen zum Content and Language Integrated Learning
Historical Learning in Bilingual General Studies Lessons: Using Historical-Cultural Sources for Content and Language Integrated Learning
Projekt aufrufen
Publikationen
2025
Sammelband

Entgrenzung von Wortschatz und Grammatik? Chunks in Englischlehrwerken für die Grundschule

Schwemmer, K. (2025). Entgrenzung von Wortschatz und Grammatik? Chunks in Englischlehrwerken für die Grundschule, In: N. Kulovics, O. Mentz & T. Raith (Hrsg.), Grenzen, Grenzräume, Entgrenzungen: Perspektiven in der Fremdsprachenforschung (S.271-291) (1. Auflage). Bielefeld: Schneider bei wbv.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Entgrenzung von Wortschatz und Grammatik? Chunks in Englischlehrwerken für die Grundschule

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