Prof. Dr. Harren, Inga Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
harren[at]ph-heidelberg.de
Projekte:
Fak. 1 und 2 - Fakultätsübergreifend
01.08.20 bis 31.07.23
Im Praktikum unterrichtliches LehrerInnenhandeln professionalisieren: sprachliche Entwicklung unterstützen lernen (ImPuLsE)
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.09.19 bis 31.08.21
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen
01.09.17 bis 31.08.19
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen (Primarstufe & Sekundarstufe I)
01.08.17 bis 13.09.20
Spracherwerb DURCH Fachunterricht
im Rahmen des PH-Verbundprojektes "Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht" (Promotionsprogramm) tba (to be announced)
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.09.19 bis 31.08.21
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen
01.09.17 bis 31.08.19
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen (Primarstufe & Sekundarstufe I)
01.08.17 bis 13.09.20
Spracherwerb DURCH Fachunterricht
im Rahmen des PH-Verbundprojektes "Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht" (Promotionsprogramm) tba (to be announced)
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.09.19 bis 31.08.21
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen
01.09.17 bis 31.08.19
Durchgängige Sprachförderung an Heidelberger Schulen (Primarstufe & Sekundarstufe I)
01.08.17 bis 13.09.20
Spracherwerb DURCH Fachunterricht
im Rahmen des PH-Verbundprojektes "Vom fachsensiblen Sprachunterricht zum sprachsensiblen Fachunterricht" (Promotionsprogramm) tba (to be announced)
Kontaktinformationen in den einzelnen Projekten zeigen lediglich den zum Zeitpunkt der Erfassung gültigen Stand. Für weitere Informationen sprechen Sie bitte mit dem Administrator der Forschungsdatenbank.
2008 [Artikel in wiss. Zeitschrift]
Harren, I. (2008). Bericht ueber das Symposion 'Erklaeren in unterrichtlichen und ausserunterrichtlichen Kontexten' an der Paedagogischen Hochschule Freiburg am 23. und 24. Februar 2007, Zeitschrift fuer Germanistische Linguistik, 36(3), 462-466.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Harren, I. & Raitaniemi, M. (2008). The sequential structure of closings in private German phone calls, Gespraechsforschung - Online-Zeitschrift zur verbalen Interaktion, 9, 198-223.
harren[at]ph-heidelberg.de
Im Praktikum unterrichtliches LehrerInnenhandeln professionalisieren: sprachliche Entwicklung unterstützen lernen (ImPuLsE)
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