Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Kalz, Marco
Professor für Mediendidaktik; Fak. 2 - Mediendidaktik
Icon fuer AdresseAnschrift:
Prof. Dr. Marco Kalz Professor of Technology-Enhanced Learning/Mediendidaktik Heidelberg University of Education Institute for Arts, Music and Media Im Neuenheimer Feld 561 69120 Heidelberg Germany

Icon Mail kalz[at]ph-heidelberg.de
Icon Homepage https://kalz.cc
OrcID: 0000-0003-1471-5827

vCard erstellen und exportieren
Projekte
Fak. 2 • Mediendidaktik
Projekt-ID:994
akt. laufend
01.12.23 bis 30.11.26 • Interact-Europe 100
Interact-Europe 100
Projekt aufrufen
Projekt-ID:950
abgeschlossen
01.01.23 bis 31.12.24 • Digital Transition and digital resilience in oncology
Digital Transition and digital resilience in oncology
Projekt aufrufen
Projekt-ID:936
abgeschlossen
01.10.22 bis 30.11.24 • Gini2: Intelligente Musiklehre im interaktiven Lernraum mittels Smartphone
Gini2: Intelligent teaching of music mit smart devices in an interactive learning space
Projekt aufrufen
Projekt-ID:890
abgeschlossen
01.06.22 bis 31.12.23 • Innovative collaboration for Inter-specialty cancer training across Europe (INTERACT-EUROPE)
Innovative collaboration for Inter-specialty cancer training across Europe (INTERACT-EUROPE)
Projekt aufrufen
Projekt-ID:799
abgeschlossen
01.10.21 bis 30.09.24 • JOKER – Journalistische und crossmediale Kompetenzentwicklung für Studierende
JOKER: Journalistic and cross-media competence development for students
Projekt aufrufen
Projekt-ID:794
abgeschlossen
01.08.21 bis 15.02.22 • DATA2Teach. Wie Daten Schule und Schulen Daten machen
Data2Teach. How data make schools and schools make data
Projekt aufrufen
Projekt-ID:787
abgeschlossen
01.01.21 bis 31.12.23 • ENTER_EdTech: Entering the EdTech Entrepreneurship World
ENTER_EdTech: Entering the EdTech Entrepreneurship World
Projekt aufrufen
Projekt-ID:580
abgeschlossen
01.09.15 bis 31.08.20 • SOONER - The Structuration of Open and Online Education in the Netherlands
Projekt aufrufen


Prorektorat • für Forschung
Projekt-ID:724
abgeschlossen
01.01.19 bis 31.12.22 • Kooperation Hochschulentwicklung Heidelberg – La Paz (HeiLaP)
Cooperation Heidelberg University Development - La Paz (HeiLaP)
Projekt aufrufen


Publikationen
20252024202320222021202020192018201720162015201420132012201120102009200820072006200520042003

Lifelong Learning and Its Support with New Technologies

Kalz, M. (2015). Lifelong Learning and Its Support with New Technologies, International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences (S.93-99). Oxford: Elsevier.
Sammelband
Details

PLE in formal education: challenges for openness and control

Kalz, M. (2015). PLE in formal education: challenges for openness and control, Responsive Open Learning Environments (S.226-228). Heidelberg, Germany: Springer.
Sammelband
Details

Establishing a European cross-provider data collection about open online courses

Kalz, M., Kreijns, K., Walhout, J., Castaño-Muñoz, J., Espasa, A. & Tovar, E. (2015). Establishing a European cross-provider data collection about open online courses, The International Review of Research in Open and Distributed Learning, 16, 62-77.
Artikel
Details

Tap it again, Sam: Harmonizing personal environments towards lifelong learning

Tabuenca, B., Kalz, M. & Specht, M. (2015). Tap it again, Sam: Harmonizing personal environments towards lifelong learning, International Journal of Advanced Corporate Learning, 8, 16-23.
Artikel
Details

Time will tell: The role of mobile learning analytics in self-regulated learning

Tabuenca, B., Kalz, M., Drachsler, H. & Specht, M. (2015). Time will tell: The role of mobile learning analytics in self-regulated learning, Computers & Education, 89, 53-74.
Artikel
Details