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Fak. 2 - Mediendidaktik

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Projekte
Fak. 2 • Mediendidaktik
Projekt-ID:962 • Ausrichtung: national
abgeschlossen
01.11.22 bis 31.12.23 • Intermediär(weiter)bildung für eine innovative Demokratiebildung
Intermediary training for innovative democracy education
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Projekt-ID:799
abgeschlossen
01.10.21 bis 30.09.24 • JOKER – Journalistische und crossmediale Kompetenzentwicklung für Studierende
JOKER: Journalistic and cross-media competence development for students
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Projekt-ID:1053
abgeschlossen
01.10.21 bis 31.03.23 • Digitale Kompetenzen für alle - Entwicklung eines Grundlagenmoduls Medienbildung für den ÜSB an der PH Heidelberg
Development of a basic module in media education for the ÜSB at the PH Heidelberg
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Projekt-ID:782
abgeschlossen
18.12.20 bis 18.02.23 • (Digital) Bewegte Lehre
Digital promotion of physical activity in the classroom
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Projekt-ID:1050
abgeschlossen
01.11.20 bis 15.03.21 • Landtagswahl in Baden-Württemberg 2021 – Interaktiver Onlinekurs für Schulen im Land
State election in Baden-Württemberg 2021 - Interactive online course for schools in the state
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Projekt-ID:1052
abgeschlossen
01.11.19 bis 30.06.21 • Politik & Unterricht goes H5P
Politik & Unterricht goes H5P
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Fak. 3 • Biologie
Projekt-ID:993
akt. laufend
01.11.23 bis 31.10.26 • Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
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Projekt-ID:239
abgeschlossen
01.01.05 bis 31.12.08 • ELLA - Elektronisches Lehr- und Lernangebot zum Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland
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Fak. 3 • Geschichte
Projekt-ID:993
akt. laufend
01.11.23 bis 31.10.26 • Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
Bringing Authenticity into the Course Room – Coherent Teaching and Learning Materials for Teacher Education in Inquiry-Based Learning
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Projekt-ID:239
abgeschlossen
01.01.05 bis 31.12.08 • ELLA - Elektronisches Lehr- und Lernangebot zum Regierungssystem der Bundesrepublik Deutschland
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Publikationen
202520242023202220212017

Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg

Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg
"Meeh, H. & Schulze, A. (2023). Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte: Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg, Heidelberg.
Vortrag
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Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte. Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg

Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte. Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg
"Meeh, H. & Schulze, A. (2023). Digitale Kompetenzen für alle Lehrkräfte. Das Grundlagenmodul Medienbildung an der PH Heidelberg, Online-Fachtagung digi@school 2023.
Vortrag
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Illumination, Bilderberger und Schlafschafe, – Verschwörungstheorien im Netz

Illumination, Bilderberger und Schlafschafe, – Verschwörungstheorien im Netz
"Meeh, H. (2023). Illumination, Bilderberger und Schlafschafe, – Verschwörungstheorien im Netz, ExcitingEdu Digital.
Vortrag
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Sie kriegen Dich! Verschwörungserzählungen im Internet

Sie kriegen Dich! Verschwörungserzählungen im Internet
"Meeh, H. & Mai, M. (2023). Sie kriegen Dich! Verschwörungserzählungen im Internet , Online-Fachtagung digi@school 2023.
Vortrag
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Verstehen - Vermitteln - Begleiten. Das Projekt Demokratie.Bilden

Verstehen - Vermitteln - Begleiten. Das Projekt Demokratie.Bilden
"Wacker, U., Mai, M. & Meeh, H. (2023). Verstehen - Vermitteln - Begleiten. Das Projekt Demokratie.Bilden, Didacta Stuttgart.
Vortrag
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"Jetzt sag ich dir mal meine Meinung" - Onlinetools für Peer-Feedback

Meeh, H. & Schroeder, T. (2023). "Jetzt sag ich dir mal meine Meinung" - Onlinetools für Peer-Feedback, Lehre. Lernen. Digital. Unabhängige interdisziplinäre Zeitschrift für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien, 4(2), 38-41.
Artikel
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Welcome to the Show. Erklärvideos selbst machen

Meeh, H. & Schroeder, T. (2023). Welcome to the Show. Erklärvideos selbst machen, Lehre. Lernen. Digital. Unabhängige interdisziplinäre Zeitschrift für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien, 4(1), 39-40.
Artikel
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