Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
 | Steinbacher, Jana Fak. 1 - Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik  steinbacher[at]ph-heidelberg.de |
Individual Digital Readiness (IDR) als Gelingensbedingung für digitale Bildung in einer (post-)pandemischen WeltSteinbacher, J. (2024). Individual Digital Readiness (IDR) als Gelingensbedingung für digitale Bildung in einer (post-)pandemischen Welt. Heidelberg Pädagogische Hochschule Heidelberg.DOI: https://doi.org/10.60497/opus-1674 | Buch Details |
Grenzen und (neue) Möglichkeiten der EinzelfallforschungRietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung, In: J. Kohler, A. Kohmäscher, A. Starke & J. Leineweber (Hrsg.), Einzelfallorientierte Forschung in Logopädie/Sprachtherapie: Ein Tagungsbericht (S.169-197). Idstein: Schulz-Kirchner Verlag. | Sammelband Details |
Grenzen und (neue) Möglichkeiten der EinzelfallforschungRietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Grenzen und (neue) Möglichkeiten der Einzelfallforschung, Einzellfallorientierte Forschung in Logopädie/Sprachtherapie (S.169-196) (1. Auflage). Idstein: Schulz-Kirchner. | Sammelband Details |
Mixed MethodsRohlfs, C., Rietz, C. & Steinbacher, J. (2024). Mixed Methods, Deeper Learning in der Lehrerbildung. Theoretische, empirische, methodische und praxisrelevante Zugänge (S.223-241) (Band 1, 1. Auflage). Münster: Waxmann. | Sammelband Details |
Mixed MethodsRietz, C., Rohlfs, C. & Steinbacher, J. (2024). Mixed Methods, Deeper Learning in der Lehrerbildung. Theoretische, empirische, methodische und praxisrelevante Zugänge (S.223-241) (Band 1, 1. Auflage). Münster: Waxmann. | Sammelband Details |