Forschungs- & Publikationsdatenbank PH Heidelberg

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Prof. Dr. Vogel, Thomas

Professor für Erziehungswissenschaft ; Fak I - Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik
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Pädagogische Hochschule Heidelberg
Keplerstr. 87
69120 Heidelberg

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Projekte

Fak I • Erziehungswissenschaft - Schulpädagogik
Projekt-ID:1054
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Natur neu denken. Lehren und Lernen aus einer folgenreichen epistemologischen Irriation
Rethink nature. Teaching and learning from a momentous epistemological irritation.
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Projekt-ID:803
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Naturgemäße (Berufs-)Bildung - Naturbildung im Beruf (NabiBer)
Nature education in the job
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Projekt-ID:896
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Mäßigung in Zeiten von Corona: Gedanken über uns und unsere Zukunft (Teilprojekt des Forschungsvorhabens Maßlosigkeit und Mäßigung in der Krise)
Moderation in times of Corona: Thoughts about us and our future
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Projekt-ID:802
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Maßlosigkeit und Mäßigung in der Krise
Excessiveness and moderation in times of crisis
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Projekt-ID:806
Forschungsprojekt
abgeschlossen

Die Aktualität der Kritischen Theorie für die Pädagogik
The Topicality of Critical Theory for Education
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Publikationen

Alle202520242023202220212020201920182017
Vortragohne Peer ReviewDeutsch

Über Maßlosigkeit und Mäßigung in unserer Kultur

Vogel, T. (2018). Über Maßlosigkeit und Mäßigung in unserer Kultur. Hochschule für nachhaltige Entwicklung Eberswalde.

Abstract
Vortrag auf Einladung im Rahmen der Klimaschutzwoche an der HNEE, Eberswalde
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Vortragohne Peer ReviewDeutsch

Teilhabe an Arbeit - Inklusion in eine exklusive (Arbeits-) Gesellschaft?

Vogel, T. (2018). Teilhabe an Arbeit - Inklusion in eine exklusive (Arbeits-) Gesellschaft? Hannover.

Abstract
Vortrag auf Einladung des Verbandes für Blinden- und Sehbehinder-tenpädagogik auf der Tagung "'Ein kleiner Schritt für die Menschheit, ein gro-ßer Schritt für mich!' - Schule – und was dann?"
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Noch kein Titelbild vorhanden
VeranstaltungOpen Accessohne Peer ReviewDeutsch

Das philosophische Radio - Glückbringend? - die Mäßigung

Vogel, T. (2018). Das philosophische Radio - Glückbringend? - die Mäßigung. Westdeutschen Rundfunk (WDR 5).

Abstract
Eine fast vergessene Tugend: Die Mäßigung. Im Alles-geht-Zeitalter des Kapitalismus schien sie lange antiquiert. Zu Recht? Studiogast: Thomas Vogel, Erziehungswissenschaftler; Moderation: Jürgen Wiebicke
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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOpen Accessohne Peer ReviewDeutsch

Interview bei Radio Bremen

Vogel, T. (2018). Interview bei Radio Bremen. Radio Bremen.

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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOpen Accessohne Peer ReviewDeutsch

Interview mit dem Bayrischen Rundfunk (Sendung kulturWelt) : Seneca trifft Wegwerfgesellschaft

Vogel, T. (2018). Interview mit dem Bayrischen Rundfunk (Sendung kulturWelt) : Seneca trifft Wegwerfgesellschaft. Bayrischen Rundfunk, München.

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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOpen Accessohne Peer ReviewDeutsch

Interview mit dem Radiosender COSMO (WDR / Radio Bremen und RBB)

Vogel, T. (2018). Interview mit dem Radiosender COSMO (WDR / Radio Bremen und RBB). Radiosender COSMO (WDR / Radio Bremen und RBB).

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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOpen Accessohne Peer ReviewDeutsch

Interview: Wie eine alte Tugend uns zufriedener leben lässt

Vogel, T. (2018). Interview: Wie eine alte Tugend uns zufriedener leben lässt. GEO - Online.

Abstract
Interview mit GEO-Online (Redakteur Peter Carstens)
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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOnlineohne Peer ReviewPrintDeutsch

Warum müssen wir uns endlich mäßigen, Herr Vogel

Vogel, T. (2018). Warum müssen wir uns endlich mäßigen, Herr Vogel. Mannheimer Morgen vom 20.10.2018.

Abstract
Die exzessive Lebensweise des Menschen überfordert den Planeten Erde – und macht den Einzelnen auch selbst unglücklich. Es ist Zeit, sich auf eine alte Tugend zu besinnen, sagt Thomas Vogel. Ein Gastbeitrag.
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Noch kein Titelbild vorhanden
SonstigesOnlineohne Peer ReviewPrintDeutsch

Wo liegt das Problem? - Krise? Welche Krise? (Interview)

Vogel, T. (2018). Wo liegt das Problem? - Krise? Welche Krise? (Interview). agora42 - Das philosophische Wirtschaftsmagazin.

Abstract
Was ist hier eigentlich los? Gibt es eine Krise oder wo liegt das Problem? Wie kam es, dass am Ende nur noch das Ökonomische zählt? Warum zählen Zahlen mehr als Worte? Warum ändern wir uns nicht? Und was werden wir geändert haben, wenn es doch besser kommt als befürchtet?
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Noch kein Titelbild vorhanden
BuchOnlineohne Peer ReviewPrintDatenmediumDeutsch

Mäßigung – Was wir von einer alten Tugend lernenen können.

Vogel, T. (2018). Mäßigung – Was wir von einer alten Tugend lernenen können. (1. Auflage). München: oekom-Verlag.

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Noch kein Titelbild vorhanden
Buchohne Peer ReviewPrintDeutsch

Schulpädagogik - Lehrplantheorie und Lehrplanentwicklung

Vogel, T. (2018). Schulpädagogik - Lehrplantheorie und Lehrplanentwicklung. (1. Auflage). Hamburg: Hamburger Fern-Hochschule.

Abstract
Ein Studienbuch für die Berufspädagogik der Gesundheits- und Sozialberufe

Lehr- und Lernprozesse finden überall und jederzeit statt. Grundsätzlich bedürfen sie keiner Planung. Möchte man aber den Menschen bestimmte Inhalte, Verhal-tensweisen oder Wertvorstellungen vermitteln, erscheint es sinnvoll, solche Lehr- und Erziehungsprozesse planvoll anzulegen. Für die Gestaltung von Lehrprozessen in Schulen und den meisten anderen Bildungseinrichtungen gibt es heute daher Pläne, in denen festgeschrieben wird, was Menschen wann und wie lernen sollen. Diese vom Staat formulierten Lehrpläne geben den in den Schulen arbeitenden Lehrkräften eine Orientierung für die Zielrichtung ihrer Arbeit. Um die Zusammenhänge zwischen staatlicher Lehrplanung und schulischer Bildungsarbeit besser verstehen und einordnen zu können, sollte man sich zunächst einmal mit dem gesellschaftlichen Auftrag und den Funktionen von Schule in der heutigen Zeit auseinandersetzen.
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ArtikelOpen AccessPeer Review

Mäßigung: Von einer alten Tugend lernen

Vogel, T. (2018). Mäßigung: Von einer alten Tugend lernen. Website "Postwachstum" des Instituts für ökologische Wirtschaftsforschung (IÖW), Berlin u.a.

Abstract
Es handelt sich hierbei um einen Beitrag, der auf Einladung eines Kooperationsprojekts des Instituts für ökologische Wirtschaftsforschung, Berlin, der Vereinigung für ökologische Wirtschaftsforschung, Berlin sowie des Wuppertal Instituts für Klima, Umwelt, Energie verfasst und auf deren Website veröffentlicht wurde.

Standpunkte
Mäßigung: Von einer alten Tugend lernen
von Thomas Vogel
6. September 2018

Der Ausdruck ‚Postwachstum‘ verweist auf ein Ende der Wachstums- und Überflussgesellschaft und deutet an, dass deren Erzählung kaum noch Überzeugungskraft entfaltet. Aber welche alternativen Erzählungen gibt es für eine lebenswerte Zukunft? Thomas Vogel zeigt auf, wie eine positiv konnotierte Philosophie der Mäßigung die Sehnsucht nach dem Morgen wieder entfalten lassen könnte.
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Noch kein Titelbild vorhanden