Aktuelle Kontaktdaten:

Prof. Dr. Werner, Birgit
Fak. 1 - Sonderpädagogik - Pädagogik der Lernförderung
Anschrift:
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Keplerstr. 87
69120 Heidelberg

birgit.werner[at]ph-heidelberg.de

Projekte:

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Fak. 1 - Sonderpädagogik - Pädagogik der Lernförderung

01.09.23 bis 31.12.26   wissenschaftliche Begleitung und Evaluation des Projekts „Auf dem Weg zur inklusiven beruflichen Schule – Umgang mit Heterogenität (inklusivBS)“

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Publikationen:

   2023 |   2022 |   2021 |   2020 |   2019 |   2018 |   2017 |   2016 |   2015 |   2014 |   2013 |   2012 |   2011 |   2010 |   2009 |   2008 |   2007 |   2003 |   2001 |   1999 |  
2010
  [Herausgeber]    Kaiser, A., Schmetz, D., Wachtel, P. & Werner, B. (2010). Bildung und Erziehung. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik. (Band 3) Stuttgart: Kohlhammer.

  [Herausgeber]    Feigl, W. & Werner, B. (2010). NAVI Mathematik. Lehrwerk für Förderschulen. (Band 5-8) k.A.: Bildungsverlag Eins; jetzt Westermann.

  [Herausgeber]    Werner, B. (2010). NAVI Mathematik. Lehrwerk für Förderschulen (Vorkurs, jeweils mit Schülerbuch, Arbeitsheft, Lehrerhandbuch). (Band 3 und 4) k.A.: Bildungsverlag Eins; jetzt Westermann.

  [Beitrag in Sammelband]    Werner, B. (2010). Das Literacy-Modell: ein Zugang für eine (sonder-)pädagogische Professionalität in der Didaktik der Allgemeinen und der Lernbehindertenpädagogik, in: Ellger-Rüttgardt, S./Wachtel, G. (Hrsg.), Pädagogische Professionalität und Behinderung (S.221-231). Stuttgart: Kohlhammer.

  [Beitrag in Sammelband]    Werner, B. (2010). Individuelle Förderung am gemeinsamen Gegenstand - Grundzüge der individuellen Förderung im gemeinsamen Unterricht. Individual supports in learning together – guidelines for indiviudal support. , In: Marie vitkova, Jiri Havel (eds.) Inclusive Education in Primary School / Inkluziovni vzdÄ•láváni v primárni škole (S.xxx-xxx). Brno: k.A..

  [Beitrag in Sammelband]    Werner, B. (2010). Medienerziehung, in: Kaiser, A./Schmetz, D./Wachtel, P./Werner, B. (Hrsg.), Bildung und Erziehung. Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik (S.236-242) (Band 3). Stuttgart: Kohlhammer.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Basendowski, S. & Werner, B. (2010). Die unbeantwortete Frage offizieller Statistiken: Was machen Förderschülerinnen und -schüler eigentlich nach der Schule? Ergebnisse einer regionalen Verbleibsstudie von Absolventen mit sonderpädagogischem Förderbedarf, in: Empirische Sonderpädagogik (2), 2010(2), 64-88.

  [Artikel in wiss. Zeitschrift]    Werner, B. (2010). Im Pausenkiosk richtig rechnen, in: Praxis Fördern, 2010(3), 8-12.

Stand: 02.05.2024; 02:55 Uhr