Soziale Teilhabe und Fördersituation von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit
Projekt • Fak. 1 • Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Projektdauer:
01.12.13 bis 31.12.14
Kurzinhalt:
In einem auf 13 Monate angelegten Forschungsprojekts werden die Barrieren und die Bedingungen des Gelingens sozialer Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung/Taubblindheit und der Stand ihrer pädagogischen Versorgung analysiert. Dabei sollen in einem ersten Schritt bundesweit Prävalenzzahlen zur Häufigkeit einer