Projekt - Fak. 1 - Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik
Projektdauer: 01.12.13 bis 31.12.14
Soziale Teilhabe und Fördersituation von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit
Kurzinhalt: In einem auf 13 Monate angelegten Forschungsprojekts werden die Barrieren und die Bedingungen des Gelingens sozialer Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung/Taubblindheit und der Stand ihrer pädagogischen Versorgung analysiert. Dabei sollen in einem ersten Schritt bundesweit Prävalenzzahlen zur Häufigkeit einer
Prof. Dr. Lang, Markus (Leitung) Profil Prof. Dr. Sarimski, Klaus Profil Prof. Dr. Diller, Gottfried Profil Prof. Dr. Wanka, Andrea Profil Elisa Keesen