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Prof. Dr. Diller, Gottfried
Fak I - Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik
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PH Heidelberg
Keplerstr. 87
69120 Heidelberg

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diller[at]ph-heidelberg.de

Projekte

Fak I • Sonderpädagogik - Blinden- und Sehbehindertenpädagogik

Projekt-ID:431

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Soziale Teilhabe und Fördersituation von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit

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Projekt-ID:284

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Entwicklung der Schriftsprachkompetenzen bei Kindern mit Cochlea-Implantat (CI)
Developing the competences of written German by children with cochlear implants

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Projekt-ID:152

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Untersuchung zur Rolle des Arbeitsgedächtnisses im Sprachlernprozess von Kindern mit Cochlea-Implantat
The role of working memory in the language-learning process for children with a cochlear implant

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Projekt-ID:153

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Qualifikation pädagogischer Fachkräfte in der Hörgeschädigtenförderung
Qualification of Educational Staff Working with Hearing Impaired Children (QESWHIC)

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Projekt-ID:154

Forschungsprojekt

abgeschlossen

CI-Rehabilitation prälingual hörgeschädigter Kinder
CI-Rehabilitation of prelingual hearing impaired children

Projekt aufrufen

Projekt-ID:155

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Hörgerichtete Frühförderung hochgradig horgeschädigter Kinder
Hearing-oriented early intervention for profoundly hearing-impaired children

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Fak I • Sonderpädagogik - Hörgeschädigtenpädagogik

Projekt-ID:431

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Soziale Teilhabe und Fördersituation von Kindern und Jugendlichen mit Hörsehbehinderung / Taubblindheit

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Projekt-ID:284

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Entwicklung der Schriftsprachkompetenzen bei Kindern mit Cochlea-Implantat (CI)
Developing the competences of written German by children with cochlear implants

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Projekt-ID:152

Forschungsprojekt

abgeschlossen

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Projekt-ID:153

Forschungsprojekt

abgeschlossen

Qualifikation pädagogischer Fachkräfte in der Hörgeschädigtenförderung
Qualification of Educational Staff Working with Hearing Impaired Children (QESWHIC)

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Projekt-ID:154

Forschungsprojekt

abgeschlossen

CI-Rehabilitation prälingual hörgeschädigter Kinder
CI-Rehabilitation of prelingual hearing impaired children

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abgeschlossen

Hörgerichtete Frühförderung hochgradig horgeschädigter Kinder
Hearing-oriented early intervention for profoundly hearing-impaired children

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Publikationen