Forschungs- & Publikationsdatenbank

  
Publikation Nr. 3215 - Details

Brian, A., Haibach-Beach, P. S., Lieberman, L. J. & Giese, M. (2017). Motorische Fertigkeiten im inklusiven Sportunterricht mit sehgeschädigten Schülern vermitteln – eine internationale Bestandsaufnahme, Sonderpädagogische Förderung heute, 62(3), 288-298.

DOI: DOI:10.3262/SOF1703288


Attribute:
Sprache:
Art der Begutachtung: Peer Review(Double-blind peer review)
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe