Prof. Dr. Zöllner-Dressler, Stefan Lehrender Fach Musik; Fak. 2 - Musik Anschrift: Keplerstr.87
69120 Heidelberg
zoellner[at]ph-heidelberg.de
Projekte:
Fak. 2 - Mediendidaktik
01.10.23 bis 31.12.24
"Akquise von Bewerberinnen und Bewerbern für schulmusikpädagogische Studiengänge an Pädagogischen Hochschulen und Musikhochschulen in Baden-Württemberg" "Acquisition of applicants for school music education courses at teacher training colleges and conservatoires in Baden-Württemberg"
01.10.22 bis 30.11.24
Gini2: Intelligente Musiklehre im interaktiven Lernraum mittels Smartphone Gini2: Intelligent teaching of music mit smart devices in an interactive learning space
01.04.22 bis 31.03.23
Musikpädagogische Reformbewegungen im Vergleich Music pedagogical reform movements in comparison
01.01.05 bis 31.12.08
Ästhetische Kriterien zu einer Kunstfilm-Didaktik
01.04.04 bis 31.07.05
Didaktisch orientierte Analyse von Musik
Fak. 2 - Musik
01.10.23 bis 31.12.24
"Akquise von Bewerberinnen und Bewerbern für schulmusikpädagogische Studiengänge an Pädagogischen Hochschulen und Musikhochschulen in Baden-Württemberg" "Acquisition of applicants for school music education courses at teacher training colleges and conservatoires in Baden-Württemberg"
01.10.22 bis 30.11.24
Gini2: Intelligente Musiklehre im interaktiven Lernraum mittels Smartphone Gini2: Intelligent teaching of music mit smart devices in an interactive learning space
01.04.22 bis 31.03.23
Musikpädagogische Reformbewegungen im Vergleich Music pedagogical reform movements in comparison
01.01.05 bis 31.12.08
Ästhetische Kriterien zu einer Kunstfilm-Didaktik
01.04.04 bis 31.07.05
Didaktisch orientierte Analyse von Musik
Rektorat - allgemein
01.01.18 bis 31.12.22
TRANSFER TOGETHER - Bildungsinnovationen in der Metropolregion Rhein-Neckar TRANSFER TOGETHER - Educational Innovations in the Rhine-Neckar Metropolitan Region
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2022 [Beitrag in Sammelband]
Zöllner-Dressler, S. (2022). Die Verzweigung ist das Ziel – Gedanken zu einer rhizomatischen Musikpädagogik, In Resonanz: Pädagogische, didaktische und wissenschaftliche Reflexionen über Musik. (S.233-244). Münster: Waxmann.
[Beitrag in Sammelband]
Zöllner-Dressler, S. (2022). Freunde wurden sie nicht. Adornos Vortrag über die musikalische Situation (1928) als Gegenposition zur Habilitationsschrift von Anders?, In-Musik-Sein“ – die musikalische Situation nach Günther Anders. Interdisziplinäre Annäherungen in musikpädagogischer Absicht. (S.139-156). Münster: Waxmann.
[Beitrag in Sammelband]
Zöllner-Dressler, S. (2022). Künstlerische Kunstpädagogik‘ als Katalysator der musikalischen Situation? , Interaktion (S.223-239). Düren: Shaker.