Entwicklung der Kompetenzen zum Erkenntnisgewinn am Beispiel des Mikroskopierens
Kontaktinformationen in den einzelnen Projekten zeigen lediglich den zum Zeitpunkt der Erfassung gültigen Stand. Für weitere Informationen sprechen Sie bitte mit dem Administrator der Forschungsdatenbank.
2016 [Sonstige (z.B. Rezension)]
Jäkel, L., Hergesell, D. E., Kiehne, U. & Friess, S. (2016). Symposium "GreenEd2017" - Tagungsband, Berlin.
[Beitrag in Sammelband]
Jäkel, L. (2016). Garten und Schulumfeld als Lerngelände und Handlungsraum. Innovative Lernorte außerhalb des Schulgebäudes., Raus aus dem Klassenzimmer - Outdoor Education als Unterrichtskonzept, herausgegeben von J. v. Au & U. Gade (S.183-198). Weinheim und Basel: Beltz.