Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildDr. Tempel, Benjamin
Fak. 3 - Biologie
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INF 561
69124 Heidelberg


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Projekte
Fak. 3 • Chemie
Projekt-ID:551
Dissertation
abgeschlossen

Vermittlung von Modellkompetenz in den Unterrichtsfächern Biologie und Chemie. Modellierung, Validierung und Messung Professioneller Unterrichtswahrnehmung zukünftiger Lehrkräfte mithilfe eines Vignettentests
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Projekt-ID:625
Dissertation
abgeschlossen

Umgang mit Modellen: Modellierung und Entwicklung fachdidaktischer Lehrerkompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht
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Publikationen
20192018201720162015
Sammelband

Lehrkompetenz für den integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht

Rehm, M., Brovelli, D., Wilhelm, M., Vollmer, C., Tempel, B. & Bölsterli, K. (2015). Lehrkompetenz für den integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht, In: S. Bernholt (Hrsg.), Heterogenität und Diversität - Vielfalt der Voraussetzungen im naturwissenschaftlichen Unterricht (S.100-102). Kiel: IPN.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Lehrkompetenz für den integrierten naturwissenschaftlichen Unterricht

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Artikel

Missachtete Aspekte der Experimentierkompetenz

Randler, C., Ekler, S., Tempel, B. & Rehm, M. (2015). Missachtete Aspekte der Experimentierkompetenz, Der mathematisch-naturwissenschaftliche Unterricht, 68(5), 260-264.
Aktuell noch kein Buch-Cover vorhanden fuer:Missachtete Aspekte der Experimentierkompetenz

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