Prof. Dr. Vach, Karin Professorin, Leiterin des Zentrums für KJL; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung) Anschrift: PH Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 561
69120 Heidelberg
vach[at]ph-heidelberg.de
Projekte:
Fak. 1 - Psychologie
01.10.20 bis 31.03.24
Literatur in Einfacher Sprache (LiES) Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
01.01.17 bis 31.12.19
"BIËMO" "BIËMO"
Fak. 1 - Sonderpädagogik - Psychologie in sonderpäd. Handlungsfeldern
01.10.20 bis 31.03.24
Literatur in Einfacher Sprache (LiES) Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
01.01.17 bis 31.12.19
"BIËMO" "BIËMO"
Fak. 1 und 2 - Fakultätsübergreifend
15.10.18 bis 24.07.23
Literarische Texte in Einfacher Sprache (LiES)
01.05.17 bis 30.04.20
BIEMO - Bilderbuchrezeption und emotionale Entwicklung
Fak. 1 und 2 - Fakultätsübergreifend
15.10.18 bis 24.07.23
Literarische Texte in Einfacher Sprache (LiES)
01.05.17 bis 30.04.20
BIEMO - Bilderbuchrezeption und emotionale Entwicklung
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.01.23 bis 31.12.25
Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) 2023-2025 Partnership of Institutes for German Language and Literatur
01.01.20 bis 31.12.22
Germanistische Institutspartnerschaft Istanbul, St. Petersburg, Taschkent, Samarkand German Studies Institute Partnership Istanbul, St. Petersburg, Tashkent, Samarkand
30.09.17 bis 01.05.19
Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.01.23 bis 31.12.25
Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) 2023-2025 Partnership of Institutes for German Language and Literatur
01.01.20 bis 31.12.22
Germanistische Institutspartnerschaft Istanbul, St. Petersburg, Taschkent, Samarkand German Studies Institute Partnership Istanbul, St. Petersburg, Tashkent, Samarkand
30.09.17 bis 01.05.19
Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur
Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
01.01.23 bis 31.12.25
Germanistische Institutspartnerschaft (GIP) 2023-2025 Partnership of Institutes for German Language and Literatur
01.01.20 bis 31.12.22
Germanistische Institutspartnerschaft Istanbul, St. Petersburg, Taschkent, Samarkand German Studies Institute Partnership Istanbul, St. Petersburg, Tashkent, Samarkand
30.09.17 bis 01.05.19
Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur
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2019 [Vortrag]
Sansour, T., Köb, S., Terfloth, K., Janz, F., Vach, K. & Zentel, P. (2019). Literarische Texte in Einfacher Sprache. Vortrag im Rahmen der DGFE-Sektionstagung Sonderpädagogik, Wuppertal.
[Buch]
Scherer, G. & Vach, K. (2019). Interkulturelles Lernen mit Kinderliteratur. Unterrichtsvorschläge und Praxisbeispiele.. Seelze: Klett in Verbindung mit Kallmeyer.
[Beitrag in Sammelband]
Vach, K. (2019). Die Bilderbücher von Neil Gaiman und Dave McKean im Kontext der Radical Change Theory Anforderungen und Chancen der Rezeptionsprozesse im Deutschunterricht , In: U. Dettmar & I. Tomkowiak (Hrsg.), Spielarten der Populärkultur. Kinder- und Jugendliteratur und –medien im Feld des Populären. Reihe Kinder- und Jugendkultur, -Literatur und –Medien, Theorie – Geschichte – Didaktik (S.379-402) (Band 13). Frankfurt am Main u.a.: Peter Lang.
[Beitrag in Sammelband]
Köb, S., Sansour, T. & Vach, K. (2019). Literaturunterricht in inklusiven Kontexten, In: C. Hochstadt & R. Olsen (Hrsg.), Handbuch Deutschunterricht und Inklusion (S.257-273). Weinheim: Beltz.
[Beitrag in Sammelband]
Vach, K. (2019). Typografie - zwischen Sprache und Bild. Funktionen der Typografie in multimodalen kinderliterarischen Erzählungen, In: B. Uhlig, G. Lieber & I. Pieper (Hrsg.), Erzählen zwischen Text und Bild. Reihe IMAGO. Kunst.Pädagogik.Didaktik (S.181-198) (Band 6). München: kopaed.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Vach, K. (2019). Crazy Hair. Annäherungen an die Typografie im Bilderbuch, Grundschule Deutsch, 16(63), 26-29.
[Artikel in wiss. Zeitschrift]
Vach, K., Köb, S., Sansour, T., Janz, F., Terfloth, K. & Zentel, P. (2019). Literarizität und einfache Sprache - Überlegungen aus Sicht von Gegenwartsautor*innen, Grundschulzeitschrift, 317, 34-37.
Anschrift:
vach[at]ph-heidelberg.de
Literatur in Einfacher Sprache (LiES)
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