Klimabildung 4.0. Das Geco-Lab als virtuelles Lehr-Lern-Labor
Anpassungsstrategien an die regionalen Folgen des Klimawandels in Baden-Württemberg digital erleben
01.04.20 bis 01.03.21
Analyse zur Verankerung von Klimabildung in den formalen Lehrvorgaben für Schulen und Bildungseinrichtungen in Deutschland
01.01.20 bis 31.12.22
Nachhaltigkeit lehren lernen. Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre – Aufbau hochschulübergreifender Weiterbildungsangebote und -strukturen mit Schwerpunkt Lehrerbildung an ausgewählten Hochschulen in Deutschland
01.01.20 bis 31.12.22
Nachhaltigkeit lehren lernen. Förderung der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Hochschullehre – Aufbau hochschulübergreifender Weiterbildungsangebote und -strukturen mit Schwerpunkt Lehrerbildung für allgemeinbildende und berufliche Schulen an ausgewählten Hochschulen in Baden-Württemberg
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2019 [Beitrag in Sammelband]
Feja, K., Lütje, S., Neumann, L., Mönter, L., Otto, K. H. & Siegmund, A. (2019). Climate changeS cities – A project to enhance students' evaluation and action competencies concerning climate change impacts on cities, In: W. Leal Filho (Hrsg.), Addressing the Challenges in Communicating Climate Change Across Various Audiences (S.159-174). Schweiz: Springer.
Anschrift:
siegmund[at]ph-heidelberg.de
Future Earth - unsere Erde nachhaltig gestalten
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