Forschungs- & Publikationsdatenbank

Profil

Aktuelle Kontaktdaten
ProfilbildProf. Dr. Mesch, Birgit
Professorin für Deutsche Sprache und ihre Didaktik; Fak. 2 - Deutsch (mit Sprecherziehung)
Icon fuer AdresseAnschrift:
Institut für deutsche Sprache und Literatur
Fakultät II - Kultur und Geisteswissenschaften
Pädagogische Hochschule Heidelberg
Im Neuenheimer Feld 561
D-69120 Heidelberg
Raum: A322

Icon Mail mesch[at]ph-heidelberg.de
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Projekte
Fak. 2 • Deutsch (mit Sprecherziehung)
Projekt-ID:989
abgeschlossen
01.10.22 bis 30.08.23 • Kurztitel: GramLit (Grammatik und Literatur)
Untertitel: Sprachaufmerksames Lesen literarischer Texte in der Primarstufe. Eine empirische Untersuchung zum Professionswissen angehender Lehrpersonen mithilfe von situational judgement tasks
GramLit
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Projekt-ID:1012
abgeschlossen
01.10.22 bis 31.03.23 • Background zum Foreground in der Grundschule – Literarästhetische Texte aus und in der Sicht angehender Lehrkräfte
Background to foregrounding in primary schools - literary aesthetic texts in the perspective of prospective teachers
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Projekt-ID:702
abgeschlossen
17.06.19 bis 30.09.24 • Graphematisch fundierter Schriftspracherwerb – Entwicklung eines durchgängigen Konzepts zum Lesen- und Schreibenlernen
Graphematically founded written language acquisition - development of a consistent concept for learning to read and write
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Projekt-ID:691
abgeschlossen
07.02.19 bis 28.02.23 • Prosodie und Textverstehen. Strategische Nutzung prosodischer Kompetenzen in Textverstehensprozessen
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Projekt-ID:684
abgeschlossen
24.01.19 bis 29.02.20 • Lesezeiten für nominale/ präpositionale Wortgruppen und Teil-Ganzes-Komposita im Vergleich - Simulierte Längsschnittstudie mittels self-paced reading in Jg. 2 und 4
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Publikationen
2024202320222021202020192018

Fragmente. Einblicke in ein Forschungssemester.

Fragmente. Einblicke in ein Forschungssemester.
"Mesch, B. (2023). Fragmente. Einblicke in ein Forschungssemester., Forschungskolloquium der PH Heidelberg .
Vortrag
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Orthographiedidaktik (Synopseartikel) (i. Ersch.)

Mesch, B. (2023). Orthographiedidaktik (Synopseartikel) (i. Ersch.), Sprachdidaktik. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch mit systematischer Einleitung und englischen Übersetzungen (S.1-7) (Band WSK 16, 1. Auflage). Berlin: de Gruyter.
Sammelband
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Rechtschreibentwicklung (i. Ersch.)

Mesch, B. (2023). Rechtschreibentwicklung (i. Ersch.), Sprachdidaktik. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch mit systematischer Einleitung und englischen Übersetzungen. (S.1-4) (Band WSK 16, 1. Auflage). Berlin: de Gruyter.
Sammelband
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Rechtschreibunterricht (i. Ersch.)

Mesch, B. (2023). Rechtschreibunterricht (i. Ersch.), Sprachdidaktik. Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache. Ein Lern- und Konsultationswörterbuch. (S.1-2) (Band WSK 16). Berlin: de Gruyter.
Sammelband
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