Inter- und Transdisziplinäres Projekt "ScienceKids: Kinder entdecken Gesundheit"
01.09.05 bis 22.01.10
[DISS] Botanik im Kontext unter Berücksichtigung von differenzierten Naturerfahrungen
18.04.05 bis 31.07.16
Kompetenzentwicklung zum Umgang mit Biodiversität bei Lehramtsstudierenden
01.01.05 bis 31.12.07
"Kinder entdecken Gesundheit" - Science im Kontext von Gesundheits- und Verbraucherbildung
01.01.05 bis 30.12.06
Naturwissenschaften in Fächerverbänden - Bedarf und Ergebnisse von Fortbildungen
Fak. 3 - Biologie
31.12.05 bis 31.12.07
Inter- und Transdisziplinäres Projekt "ScienceKids: Kinder entdecken Gesundheit"
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[DISS] Botanik im Kontext unter Berücksichtigung von differenzierten Naturerfahrungen
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Kompetenzentwicklung zum Umgang mit Biodiversität bei Lehramtsstudierenden
01.01.05 bis 31.12.07
"Kinder entdecken Gesundheit" - Science im Kontext von Gesundheits- und Verbraucherbildung
01.01.05 bis 30.12.06
Naturwissenschaften in Fächerverbänden - Bedarf und Ergebnisse von Fortbildungen
Fak. 3 - Alltagskultur und Gesundheit
31.12.05 bis 31.12.07
Inter- und Transdisziplinäres Projekt "ScienceKids: Kinder entdecken Gesundheit"
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[DISS] Botanik im Kontext unter Berücksichtigung von differenzierten Naturerfahrungen
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Kompetenzentwicklung zum Umgang mit Biodiversität bei Lehramtsstudierenden
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"Kinder entdecken Gesundheit" - Science im Kontext von Gesundheits- und Verbraucherbildung
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Naturwissenschaften in Fächerverbänden - Bedarf und Ergebnisse von Fortbildungen
Fak. 3 - Biologie
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Kompetenzentwicklung zum Umgang mit Biodiversität bei Lehramtsstudierenden
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Fak. 3 - Biologie
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Kompetenzentwicklung zum Umgang mit Biodiversität bei Lehramtsstudierenden
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Naturwissenschaften in Fächerverbänden - Bedarf und Ergebnisse von Fortbildungen
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2008 [Buch]
Jäkel, L., Weidmann, H. & Gläser, E. (2008). Sachunterricht planen und reflektieren. Ein Studienbuch zur Analyse unterrichtlichen Handelns. Hohengehren: Schneider.